總分150分 時間150分鐘
一、(18分,每小題3分)
1、下列加下劃線的字讀音全都相同的一組是( )
A.祈禱 杞人憂天 稽首 乞哀告憐
B.魁梧 發(fā)聾振聵 窺探 揆情度理
C.緝私 放蕩不羈 躋身 反唇相譏
D.餅鐺 瞠目結(jié)舌 嗔怪 稱孤道寡
2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.卓見 真知卓見 疾駛 疾風(fēng)勁草
B.消滅 銷聲匿跡 滂沱 氣勢滂礴
C.冒犯 貿(mào)然行動 呼吁 長吁短嘆
D.淡薄 淡泊明志 轅馬 心轅意馬
3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
1在歐元區(qū)的十二國中,作為龍頭老大的德國經(jīng)濟(jì)的低迷,很可能 其他國家。
2新任市長每天都會接到大量群眾來信,即使工作再忙,他也 作出答復(fù)。
3嚴(yán)格地講,語言和文化的關(guān)系,不是一般的并列關(guān)系, 部分和整體的對峙關(guān)系, 說是點(diǎn)面對峙的關(guān)系。
A.波及 擇要 而是 /或者
B.涉及 擇要 就是/或許
C.涉及 摘要 而是/或者
D.波及 摘要 就是/或許
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; )
A.寫議論文必須有一定的理論深度,文章才能入情入理,否則就只能是隔靴搔癢。
B.張老師和大家一起商討他擬定的語文研究學(xué)習(xí)實(shí)施方案,他洞若觀火,對方案作了很多修改。
C.只要臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人拿出誠意和實(shí)際行動來,兩岸關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展就會柳暗花明的。
D.我們寫一篇文章文思泉涌的時候,一定是來自命不凡的,否則就根本不會動筆了。
5.下列句子中,有語病的一句是( )
A.要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時侵犯他國主權(quán)?對這兩個問題,我國政府都明確表明了自己的立場。
B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最立法機(jī)關(guān)全國人大審議,有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更有力的武器。
C.中國將以兩萬多個小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。
D.廣東將用三年的時間,重點(diǎn)培育30家大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。
6.什么是聯(lián)想呢?聯(lián)想就是見到甲就想到乙。通過甲喚起對乙的聯(lián)想通常有兩種情形:一是甲和乙在性質(zhì)上類似,如: , ;二是甲和乙在經(jīng)驗(yàn)上接近,
如 , 。
1看扇子想起螢火蟲
2看到蠟燭想到教師
3看到春光想到少年
4看到赤壁想到曹操
A.1234 B.1324
C.2314 D.3412
二(12分,每小題3分)
中國一向是所謂“閉關(guān)主義”,自己不去, 別人也不許來。自從給槍炮打破了大門之后, 又碰了一串釘子,到現(xiàn)在,成了什么都是“送去主義“了。別的且不說罷,單是學(xué)藝上的東西, 近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以催進(jìn)“象征主義”,此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。 但我們沒有人根據(jù)了“ 禮尚往來”的儀節(jié),說道:拿來! 當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用。但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞。
7、下列詞語中注音、書寫均無誤的一組是( )。
A.殘羹冷灸(gēng) 冠冕堂皇(guàn)
B.鴉片(yā) 腦髓(suǐ)
C.自栩(xǔ) 玄虛(xúan)
D.吝嗇(sè) 蹩進(jìn)(piē)
8、對以下句義理解不正確的有( )。
A、中國一向是所謂“閉關(guān)主義”,自己不去,別人也不許來。
(1840年鴉片戰(zhàn)爭以前,清政府奉行的是閉關(guān)自守的政策。)
B、當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。
(魯迅先生充分肯定了“送出去”。)
C、所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!
(魯迅先生十分形象地提出了“拿來主義”的主張。)
D、那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。
(只要堅持和實(shí)行了拿來主義,文藝就會成為新文藝。)
9 “自己不去,別人也不許來”的理解最準(zhǔn)確是( )
A.反映中國人對帝國主義的刻骨仇恨。 B.中國人信奉“小國寡民”的思想,習(xí)慣于“雞犬之聲相聞,老死不相往來”。 C.對別國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)自己不去學(xué)習(xí),也不許別人來傳播。 D.反映有些中國人對外國人冷漠,拒人于千里之外的排外思想。
10.選出對第三段的中心概括正確的一項(xiàng)( )
A.諷刺尼采自詡是太陽,反對“送去主義”。
B.揭露“送去主義”自欺欺人的危害及實(shí)質(zhì)。
C.反對“送去主義”,提出“拿來主義”。
D.提倡“拿來主義”,反對不給子孫留點(diǎn)禮品的做法。
三、(共12分,每小題3分)
閱讀下面的文章,完成11題~14題。 為什么人們要這樣呢?為什么要捧我的妻,捧我的兒女和親眷呢?因?yàn)槲沂峭酰撬麄兊闹髯,我將恍然大悟:我生活在這些奴才們中間,連我所敬畏的尊長和師友也無一不是奴才,而我自己也不過是一個奴才的首領(lǐng)。 我是民國國民,民國國民的思想和生活習(xí)慣使我深深地憎惡一切奴才或奴才相,連同敬畏的尊長和師友們。請科學(xué)家不要見笑,我以為世界之所以還大有待于改進(jìn)者,全因?yàn)橛羞@些奴才的緣故。生活在奴才們中間,作奴才們的首領(lǐng),我將引為生平的最大恥辱,最大的悲哀。我將變成一個暴君,或者反而正是明君:我將把我的臣民一齊殺死,連同尊長和師友,不準(zhǔn)一個奴種留在人間。我將沒有一個臣民,我將不再是奴才們的君主。 我若為王,將終于不能為王,卻也真地為古今中外最大的王了!叭f歲,萬歲,萬萬歲!”我將和全世界的真的人們一同三呼。
11.依次填入下列橫線處詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
1這篇文章批判了皇權(quán) 和奴才思想,這是沒有疑問的。
2作者 自己如果是“王”,則妻就是“王后”,兒子就是“太子和王子”。
3我將把我的臣民 殺死,連同尊長和師長。不準(zhǔn)一個奴種留在人間。
A.意識 虛擬 一齊
B.意志 虛擬 一起
C.意志 模擬 一齊
D.意識 模擬 一起
12.下面句子中劃線的詞用括號里的成語替換不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.從這影片的名字,我想到和影片毫無關(guān)系的另外的事。(風(fēng)馬牛不相及)
B.我的妻的德性,我不懷疑,為王后只會有余的。(綽綽有余)
C.生活在奴才們中間,做奴才們的首領(lǐng),我將引以為生平最大的恥辱,最大的悲哀。(奇恥大辱)
D.—個太子或王子是如何地尊重呀,會如何地被人們像捧天上的星星一樣地捧來捧去呀。(眾星捧月)
13.下列名句中有語病的一項(xiàng)是( )
A.聶紺弩像魯迅那樣,敢于用自己的筆對付反動當(dāng)局的手槍。
B.我以為世界之所以還大有待于改進(jìn)者,全因?yàn)橛羞@些奴才的緣故。
C.通過作者設(shè)想“我若為王”的種種情形,使讀者充分認(rèn)識到王權(quán)和奴才意識的荒謬和可笑。
D.形象化說理是雜文創(chuàng)作的最主要藝術(shù)規(guī)律,也是衡量雜文的最主要的標(biāo)尺。
14.對這段文字理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.作者所理解的民國國民的思想和生活習(xí)慣,使得作者深深地厭惡中國人的奴性,就算是自己的尊長或師友也一樣值得憎惡。
B.民國國民的思想和生活習(xí)慣應(yīng)該是民主的,或者至少是追求民主的。
C.作者針對的民國國民性格中奴性的殘存,這是作者痛心的,因而期盼有朝一日能夠消除它,獲得真正的民主,如此才真正值得去喝彩“萬歲,萬歲,萬萬歲!”
D.作者用假設(shè)論證的方法系統(tǒng)地證明了中國人的奴性是依然是存在的,手法十分高超;但同時作者也指出沒有辦法療救,除非把他們都?xì)⒐狻?/STRONG>
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四、(共15分)
15.閱讀下面詩歌,然后回答題。
對 雪
杜甫
戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。
亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。
瓢棄樽無綠,爐存火似紅。
數(shù)州消息斷,愁坐正書空1
注:原指晉人殷浩憂愁無聊用手在空中劃字。
(1)此詩為《春望》同一期的作品,從全詩看,說說本詩的主旨。(3分)
(2)讀第二、三兩聯(lián),作者分別采用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)內(nèi)心感情的?(3分)
16.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。
(1) ,鐵馬冰河入夢來。(3分)
(2)落紅不是無情物, 。(3分)
(3) ,留取丹心照汗青。(3分)
五、(共33分)
你好,對手!
①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了
醫(yī)生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
②原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊爰Z口,疫病源也就不復(fù)存在了。
③這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味。
④在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狠這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
5有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了.現(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是好東西,就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手,逼著每個人銳意進(jìn)取,否則就會自毀長城。
6人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了?梢姡曌约簽閷κ,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
7在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“你好,對手。”
17.作者為什么要向“對手”問好?請用文章的原句回答。(2分)
18.根據(jù)提示分析第l、2段之間的關(guān)系,填寫下列空白。(共12分,每空2分)
第1段講了一個真實(shí)的故事,擺出了自然界的一種 ,第2段分析其產(chǎn)生的 ;
就表達(dá)方式來看第1段是 ,第2段是 ;
就內(nèi)容來看,第1段是 ,第2段是 。
19.第5段中畫直線的句子的作用是什么?(3分)
20.第5、6段分別論證了人類的競爭對手是哪兩種?(4分)
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21、在人生的旅途中,每個人都會碰上對手。如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成敗,看了本文,請談?wù)劯惺。(要?00字左右)(12分)
六、作文(60分)
在我們的校園中,同學(xué)之間難免發(fā)生一些小矛盾,有的同學(xué)一遇上這樣的事情,便怒火中燒,大動干戈,從而使本來很融洽的同學(xué)關(guān)系,一下子變得很僵,造成不可挽回的損失。這樣做好嗎?那么我們應(yīng)怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系呢?
俗語說:將軍額上能騎馬,宰相肚里好撐船。只有以寬廣的心胸對待一切,才有可能贏得他人的好感。人與人能寬容相處,我們的生活將更加美好。
請以“寬容”為話題寫一篇文章。
要求:除詩歌,戲劇以外,體裁不限。不少于800字。
(提示:話題只是提供寫作內(nèi)容圍繞的核心和范圍,不一定要以它為標(biāo)題,可以自己命題。作者可以從材料出發(fā),但又不要機(jī)械地拘泥于材料,而是要走出材料來寫,還要善于“化大為小”、“以小見大”,從具體的方面表現(xiàn)深刻的主題。)
高一語文第一次月考試題答案
一、1-6 C、C、A、C、B、C
二、7-10 B、B、C、B
三、11-14 A、D、C、D
四、15(1)
(2)借景借情,運(yùn)用想像
16(1)夜闌臥聽風(fēng)吹雨 (2)化作春泥更護(hù)花 (3)人生自古誰無死。
五
17 在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切.
18 現(xiàn)象 原因 敘述 議論 事例 道理
19 運(yùn)用事例和對比的手法說明競爭是好東西,就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手,逼著每個人銳意進(jìn)取,否則就會自毀長城。
20 (1)與自己競爭的對方
(2)自己
21略
六 略
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