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一、沖刺階段盡量地歸納、提煉、總結以前所學知識。
就數學知識和數學能力而言，經過一年的復習，基本上已經定型了，不會對這個級別產生更大的變化，因此，考生關鍵是要把一年來復習工作的收獲盡量地歸納、提煉、總結。比如按照數學的各個章節，比如函數，比如三角函數、不等式、數列等等，把每一章主要的知識點、基本方法、典型例題，做成卡片，一天做一章，這個工作完成之后，可以使學生對知識重新歸納、整理了一遍，知識的網絡結構就比較清楚了。
二、做好了這十幾張卡片之后，在高考前一天只要把這十幾張卡片從頭到尾細細回味一下，對你大腦的刺激 非常明顯，短時間內大量的信息進入大腦，使得你對數學的掌握又快又好。這個工作做好了，對你這二十幾天，甚至考前的晚上都會有很好的作用。
三、你的練習片子，一定要整理好。按照做題的先后順序，把它整理好，裝訂好，然后翻閱這個練習。要確定一個主題思想，比如我現在確定這樣一個主題，就看我立體幾何試題做得如何，那好，這一年做過的卷子，就光看立體幾何題，選擇填空中的立體幾何試題，都看完了，而且一邊做一邊寫筆記，這個題當時做錯了，一道題就得了這么一點分，吃虧在什么地方，哪個地方沒明白，你想一想，做點筆記，這樣的話，這一年走過的足跡，短時間之內在你腦子里又過了一遍電影，好壞得失就歸納開來，這樣等于立體幾何又復習了一遍。
四、再看看自己的習慣性錯誤，比如說數字計算你怎么樣，是不是經常馬虎啊，數字計算這方面錯誤多嗎？如果多的話，看看都在什么時候發生的，發生在哪一類問題上，恐怕這一年一大摞卷子放在那兒，你就會掌握一個犯錯誤的基本規律，這樣你就有了自知之明。到考場上，一看到又是這樣的題，可能會犯錯誤，小心一點，你就會用非常平常的心微笑地面對這個困難，可能這時候你過去常犯的錯誤就不會再犯了 |
